Birželio 12 d. 8 ir IG klasių mokiniai išvyko į netradicines pamokas „Jaunieji kūrėjai atranda 3D“ bei „Sukurk idėją dėžutėje!“ pagal Kultūros paso programą.

7 czerwca br. w Muzeum Dziedzictwa Kościelnego odbyło się podsumowanie konkursu „Mój bohater biblijny”, organizowanego przez Centrum Katechetyczne Archidiecezji Wileńskiej (VAKC)  przy współpracy Wileńskiego Gimnazjum Klasycznego Abrahama Kulwiecia. Celem konkursu było zachęcanie  uczniów klas 4- 8, I-II klas gimnazjalnych do indywidualnej lektury Pisma Świętego oraz poznawanie historii biblijnych. Uczniowie tworzyli ilustracje oraz pisali eseje na temat wybranej postaci z Księgi Świętej.

Pirmasis darbas kiekvienam jaunam žmogui yra naujo gyvenimo pradžia, atsakingas žingsnis. Tam, kad pirmoji darbovietė nepaliktų nusivylimo ar nuoskaudų, jaunajam darbuotojui reikia žinoti savo teises ir pareigas.

 Nuo 2013 m. Užsienio reikalų ministerija įgyvendina projektą „Atgal į mokyklą“. Jau antrą kartą mūsų gimnazija jungiasi prie LR Užsienio reikalų ministerijos  Europos Sąjungos departamento  organizuojamos iniciatyvos „Atgal į mokyklą“. Šios iniciatyvos metu URM diplomatai vyksta į Lietuvos mokyklas ir organizuoja pamoką apie Europos Sąjungą ir NATO  – taip vienai dienai tapdami mokytojais, galinčiais jaunajai kartai smagiai ir įdomiai papasakoti, kas yra Europos Sąjunga, kuo narystė joje svarbi ir naudinga Lietuvai, ką reiškia būti ES piliečiu, kokios yra  svarbiausios ES aktualijos šiuo metu, apie NATO susikūrimo istoriją. Projekto tikslas – suteikti galimybes moksleiviams ir jų mokytojams gauti žinių apie ES ir valstybių narių veikimą joje, skatinti domėjimąsi europinėmis temomis bei formuoti vertybines nuostatas, įgalinančias jaunus žmones būti aktyviais piliečiais, tikinčiais, kad gali daryti pokyčius ES.

Tokiais žodžiais gegužės 28 dieną Paulavoje prasidėjo dailės pleneras, kurį organizavo Turgelių Povilo Ksavero Bžostovskio gimnazijos dailės mokytoja Ana Lozovska. Plenero tikslas – įtraukti įvairių mokymosi institucijų mokinius ir mokytojus į aktyvią kūrybinę veiklą, siekiant kultūrinio kūrybiškumo bendradarbiaujant įvairioms kartoms.

W dniu 16 maja 2024 r. odbyło się podsumowanie konkursu „Na drogach miłosierdzia”, organizowanego przez Centrum Katechetyczne Archidiecezji Wileńskiej we współpracy ze Zgromadzeniem Sióstr od Aniołów (CSA). Celem konkursu było pogłębienie wiedzy uczniów o szerzeniu kultu Miłosierdzia i o osobie s. Heleny Majewskiej. Gimnazjum im. P. K. Brzostowskiego prezentowała uczennica klasy 7 Dominika Baslykaitė. Dziękujemy za udział oraz życzymy dalszych sukcesów.Więcej informacji o konkursie pod linkiem: https://wilno.tvp.pl/77567639/final-konkursu-na-drogach-milosierdzia

Turgelių P. K. Bžostovskio gimnazijos mokinės: Inesa Stankevič (1G kl.), Marta Moločko (2G kl.), Margarita Tyškevič  (3G kl.), Paulina Baranovska (2G kl.) dalyvavo nacionaliniame konkurse „Lietuvos kovų už laisvę ir netekčių istorija“, kurį organizavo Lietuvos gyventojų genocido ir rezistencijos tyrimo centras ir Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Nuoširdžiai sveikiname mūsų mokines, laimėjusias paskatinamąją vietą.

18 kwietnia br. odbyła się IV edycja międzynarodowego konkursu biblijnego ze znajomości ,,Biblii” – „A Boży Duch unosił się ponad wodami…” Organizatorami konkursu były: 

Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Jana III Sobieskiego w Oławie oraz Szkoła Podstawowa nr 6 im. Polskich Olimpijczyków w Oławie. Cel konkursu zakładał rozwijanie zainteresowania młodzieży indywidualną lekturą ,,Pisma Świętego”.

Tradiciškai balandžio mėnesį Povilo Ksavero Bžostovskio gimnazijos 5-8 klaisų mokiniai mini Nacionalinę Lietuvos bibliotekų savaitę, kuriai ir šiais metais buvo skirtas bendras lietuvių kalbos ir bibliotekos skaitymo skatinimo projektas „Kasdien skaitau ir daug žinau“.

Kovo 29 d. II-IV G  klasių mokiniai apsilankė parodoje KARJERA & STUDIJOS Lietuvoje 2024 Lietuvos parodų ir kongresų centre ,,LITEXPO”. Tai unikali galimybė vienoje vietoje gauti visą reikalingą informaciją apie Lietuvos universitetus, aukštąsias mokyklas ir profesinio mokymo įstaigas, karjeros perspektyvas bei susipažinti su dirbtinio intelekto galimybėmis. Apsilankymo metu mokiniai galėjo „pasimatuoti“ profesijas: pabūti gaisrininkais, pasieniečiais, muitininkais, išbandyti savo ištvermę, pasitikrinti reakciją, dalyvauti loterijoje ir laimėti prizų.
Informacija buvo pateikiama įdomiai, kūrybingai, inovatyviai.