Temos Archyvai: Uncategorized @lt

24 kwietnia gimnazjum odwiedzili przedstawiciele Filii Uniwersytetu w Białymstoku w Wilnie. Celem spotkania było zaprezentowanie kierunków studiów, a mianowicie kierunku informatyki, ekonomii, europeistyki i pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Uczniowie dowiedzieli się o działalności uczelni, odbywająch się wydarzeniach oraz o warunkach rekrutacji.

Skaitykite toliau

Kovo 31 dieną II –IV G klasių mokiniai lankėsi didžiausioje Lietuvoje mokymosi, žinių ir karjeros planavimo parodoje „Karjera & Studijos 2023”, kurioje turėjo galimybę iš arčiau susipažinti su Lietuvos universitetais, aukštosiomis mokyklomis, profesinio rengimo centrais, verslo atstovais ir jų teikiamomis karjeros perspektyvomis. Parodos metu vyko mokymai, seminarai, diskusijos apie tai, kokios kompetencijos ir žinios yra reikalingos, kaip nepasiklysti karjeros kelią besirenkantiems mokiniams. Mokiniai bendravo su studentais, dalyvavo įvairiose veiklose, aiškinosi jiems rūpimus klausimus, susijusius su studijomis, apgyvendinimu ir darbo galimybėmis.

Skaitykite toliau

Matematyka inaczej

 Na lekcjach matematyki uczniowie gimnazjum świętowali MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ LICZBY π.  Dzień Liczby PI, którego data dyktowana jest przez 3 pierwsze cyfry liczby π: 3,14… jest to amerykański zapis daty 14 marca. Wydarzenie miało na celu pokazanie, że matematyka to nie tylko liczby, wzory i trudne zadania, ale również znakomita przygoda i mnóstwo zabawy. Uczniowie rozwiązywali zagadki, rebusy, poznali wiele faktów i ciekawostek o LUDOLFINIE – czyli o liczbie  π. 

Skaitykite toliau

STEAM PROJEKTO MĖNUO GIMNAZIJOJE

Inovacija prasideda nuo veiklos…

Sausio-vasario mėnesiais 1-4G klasių mokiniai  pasinėrė į ilgalaikius STEAM projektus. STEAM projektai skirti skatinti vaikus kurti, tyrinėti, eksperimentuoti panaudojant kuo įvairesnes netradicines priemones, įgyti naujos patirties ir kompetencijų kuriant ir patiriant atradimo džiaugsmus, paliesti ir įsigilinti į jiems patiems aktualiausias  problemas. Įgyvendinant projektą siekiame realizuoti uždavinius: skatinti mokinių kūrybiškumo, komunikacijos, bendradarbiavimo, savęs pažinimo, laiko valdymo kompetencijas; sudaryti sąlygas kiekvieno mokinio individualios pažangos augimui taikant praktines ir tiriamąsias veiklas; skatinti STEAM mokslų prieinamumą įvairių gebėjimų mokiniams.

Skaitykite toliau